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  说起来秦欢对谭其远是有些记忆的。
  15班有几个上课还算认真的学生,有闷头学习但成绩不见好的学生,也有像谭其远这样课堂捧场成绩提升的。
  秦欢接手这个班的时候,谭其远的语文成绩并不出众。等她离开的那个月,他的月考语文分数已经是全班最高了。
  那天她拿着月考成绩,班主任夸了她几句,说起谭其远:“这小子进步真大,秦老师你有什么教学经验,和咱们分享分享呗。”
  秦欢笑眯眯地:“我倒没什么特别的方法,就是谭其远自己上课很认真。”
  “呀,”老班惊讶地转头看她:“太阳打西边出来了,你是第一个说他上课认真的。”
  秦欢疑惑。
  老班说:“别的任课老师都反映他上课睡觉,难不成这小子突然爱上语文了?”
  老班边整理答题卡边自言自语,秦欢却莫名心跳加快。
  学生时代秦欢属于又聪明又用功的那类学生,她看的出来谭其远在学习方面的天赋,只是他不用功。
  也许是环境影响,也许是天性如此,总之当时秦欢仍然认为自己应该承担起老师的责任,找谭其远好好聊聊。

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